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認識流感及流感疫苗






屏東市陸興高級中學H7N9流感因應計畫

壹、目標

一、成立「H7N9」應變小組,視需要招開會議,啟動防疫應變機制。

二、推展「H7N9流感」防疫工作,以防校園內感染傳播。

三、依「H7N9流感處裡流程圖」,實施疫情監控、應變處裡與通報作業。

貳、依據

依教育部國民及學前教育署10248日臺教國屬學字第1020033200號書函辦理。

参、現況分析

一、中國大陸自2013331起公佈全球首例人類H7N9流感確定病例,

    個案數目前扔在持續增加中,病例初期臨床症狀包含發燒、咳嗽及呼吸短

    促等,多數病例後期發展為嚴重肺炎甚至死亡。更詳細的資訊尚待世界衛

    生組織(WHO)及中國大陸政府衛生當局進一步調查。

二、10243日新增「H7N9流感」為第五類傳染病。

肆、實施項目

一、成立防治「H7N9流感」疫情應變小組,由校長擔任召集人。

    成員包括各處室主任、組長、校護、統籌處裡校園發生「H7N9流感」疫情

    之因應事項:

()即時起動校園危機處裡小組,掌控疫情資訊。

()即時公佈正確訊息並向家長說明,加強與學生、家長之溝通。

()迅速通報:與衛生單位、教育處及教育部校安中心保持密切聯繫並依教育部規定辦理各項停課、決議事項。

()監督回報系統:掌握校內教職員工生出缺席與健康狀況,發生學童轉借後追

    蹤就醫後續狀況,以確認病情並做成紀錄。

()配合衛生單位的措施,並進行校園消毒。

()居家隔離或患病學生進行輔導與協助,返校後進行補救教學與心理的輔導。

二、實施校園環境消毒,並依消毒作業原則辦理:

    當發現「H7N9流感」疑似病例,應即請求衛生單位派員調查並依消毒作業

    原則評估是否須進行環境消毒工作。

三、依「H7N9流感應變處裡流程」

    校園H7N9流感應變流程(附件二)

四、物質儲備

    適度儲備外科口罩300個、酒精5(4000CC/)、漂白水12瓶、額溫槍因

    應需求增購。

五、「H7N9流感」防治宣導:

()利用教師晨會、學生招會做防治宣導。

()遠離感染來源:必遠親密接觸病患以及前往H7N9流感發生地區。

()利用校園網路公佈最金易情資訊。

()張貼海報宣導。

()導師及任課教師於課堂中隨機宣導並融入教學。

()加強自我防護若感染H7N9流感應戴口罩,適當休息與適當補充水分,並依

    醫師只是接受治療,落實不出入公共場合原則;如出現H7N9流感症狀者,

    應儘速就醫,以降低傳染病威脅。

()個人平時之預防措施:

    1.勤洗手,養成良好個人衛生習慣。

    2.避免接觸禽鳥及其排泌物,若不慎接觸,應馬上以肥皂徹底清潔雙手。

    3.不要購買或飼養來源不明或走私的禽鳥。

    4.非必要或無防護下,至禽流感流行地區旅遊,避免到生禽宰殺處所、養禽

      場及活禽市場。

    5.肉品及蛋類應徹底洗淨並煮熟再食用。

    6.家中如有飼養禽鳥應避免與野鳥接觸或共用食器,並定期清洗、消毒養禽

      設備及排泄物容器,親洗消毒時應配戴口罩。

    7.自行至醫療院所自費接受流感疫苗接種。

()注意政府衛生單位公佈的疫情等級與防治措施,務必配合隔離與活動限制。

六、疫情攀升啟動應變措施(待中央主管機關公告疫情分級規定措施)

()各班應掌控學生每日請假狀況:教師每日監控班級學生請假人數,並應與家

    長聯繫學生請假原因及相關症狀。

()健康自我管理:全校教職員工及學生每日上班上學前測量並紀錄,若發現體

    溫超過38C應電話告知校方請假並就醫休養。

()病假學生監控:

    1.導師每天注意學生體溫及觀察學生身體狀況,若出現發燒、咳嗽等症狀時,

      立即給予口罩送至保健室。

    2.保健是針對發燒、咳嗽、喉嚨痛、等症狀學生應給予追蹤,並填寫轉介紀

      錄或照護紀錄。

陸、本計劃經校長核定後實施,修正時亦同。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

屏東市私立陸興高級中學校園防治「H7N9流感」疫情小組名冊及職掌

編組職稱

職稱

姓名

職掌

召集人

校長

許清和

1.督導校園防治H7N9流感各項事宜。

2.各項停課、復課決議事項。

副召集人

學務主任

鄭志峯

1.擬定H7N9流感防治計劃並推動實施及召開防治會議。

2.協調各項執行及達成預期指標或進度。

發言人

教務主任

劉嘉雄

1.對外公佈正確訊息(媒體發言)

2.各項停課、復課教學計畫。

總務組

總務主任

王琇瑛

1.配合H7N9流感防治計劃之各項工作執行。

2.配合衛生單位的防疫措施,並督促進行校園消毒。

3.協助充實防疫相關設備。

活動組

教學組長

註冊組長

訓育組長

生輔組長

軆衛組長

行政教師

吳洲桐

李政龍

徐子秋

黄珠銘

蔡幸宜

陳殿夠

1.維持校園秩序。

2.班導師之事項聯繫。

3.協助居家隔離或罹病等學生返校之補救教學。

4.居家隔離或罹病學生進行心理輔導與協助(以書信、

  電話或e-mail方式)

5.學校與教育處及教育部校安中心衛生單位維持疫情雙向通報機制。

6.督導校園、班級衛生清潔工作。

7.負責對外通報與執行,利用校園網路公佈最新疫情資

  訊。

8.負責事件資料之調查、蒐集與彙整。

教師

各班導師

 

1.督導班級教室衛生清潔工作。

2.隨機教學,指導學生衛生習慣及正確洗手方法。

3.觀察學生身體狀況,如有身體不適,通報學務處。

人事室

人事主任

王琇瑛

疫情高峰期提供教職員工病假動態資料。

健康照護組

保健室

李雪起

吳筱瑩

1.掌握校內教職員工生健康狀況。

2.填報學生照護或轉介紀錄單。

3.協助感染或疑似學生、教職員工就醫事項。

4.H7N9流感」防治宣導:

※印製宣導單張分發全校各班級。

※指導正確洗手、戴口罩、「H7N9流感」防治等因應方

  法。

※張貼海報宣導

※辦理「H7N9流感」宣導教學或活動。

5.提供學生、家長、教職員工相關諮詢。

6.利用校園網路公佈最新疫情資訊。

7.確實掌握師、生出缺席狀況,確實了解請假事由。

8.調查學區內學生家長及教職員家屬在疫區及返台日期

  之掌握

9.協助全校教職員生每日測量體問監測。

 

 

 

 

H7N9流感個案處置流程

                                        疾病管制局20134244

 

符合「H7N9流感病例定義」之

臨床條件及流行病學條件

1.採檢作業應選擇適當場所進行,並應參考「H7N9流感醫院感染管制措施」全

  程穿戴適當之個人防護裝備。

2.自主健康管理措施請參考「H7N9流感自主健康管理通知書」。

3.如患者症狀持續或病情惡化時,得再次檢驗。

4.未確認感染H7N9流感前,經醫師評估應於醫院進行隔離治療,由衛生局開

  立「法定傳染病隔離治療通知書」;後經醫師判斷,可解除隔離治療時(得解

  除隔離治療之條件請參考「H7N9流感臨床診療指引),由衛生局開例「

  定傳染病解除隔離治療通知書」。

5.原未住院者,由衛生局協助將病患送至應變醫院;原已住院者,如有特殊情

  況,可由傳染病防治醫療網指揮官判斷是否轉送至應變醫院。

 

 

休養至康復為止

 




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